[Mind] 老師!老師!

前些日子忽然信箱裡收到一則訊息:

「老師，上次在新光參加你的刻章教學，讓我一直想刻章卻遲遲未執行的行動終於開始了，其實我想做的是用自己刻的章來製作卡片，我想說的是，你的任何行為都可能讓一個裹足不前的創作者開始前進，謝謝你成為那個人，也祝福老師找回做自己想做的創作的初衷!還有你的作品真的好可愛又精緻!」(訊息經本人同意公開）

收到時驚嚇又驚喜，壓根沒有想過教刻章足以影響一個人向前進的動力，更沒想過今天竟然會以「教刻印章」這項技能出現在當老師的講台上。

從小的志願就是當老師，一直到高中志向才改變，命運就這樣繞啊繞的怎麼就變成老師老師了。

刻章教學是從2013年的暑假受到南投草屯「柯老師藝術中心」的邀請，進行了暑期四堂課的教學，學生年齡層從小學三年級一直到社會人士都有，後來陸陸續續的就受好多活動的邀請，竟漸漸開啓了一針老師的教學之路，一直從北刻到南，從夏天刻到冬天。

教刻印章這件事情本身是非常有趣的，能在短短的兩個小時之內，像是命理老師還是算塔羅牌一般，馬上參透一個人的個性，而且八九不離十。有的學生在一開始遲遲不敢動手，每個步驟都小心翼翼的，就連最後拍滿印泥蓋在紙上都輕輕柔柔；有的學生在我解說完第一步驟之後就開始動手完全如行雲流水般，完全沈浸於自己的小天地裡，最後很開心的說做好了；有的學生靠自己的想像在還沒解說前就開始動手，在解說完之後才發現原來是有技巧的，然後抓緊時間又會超越其他人。完成後所有的刻痕都可以體現出一個人對於耐心續航力的等級，最後一刻放手的那個人，通常都是完美主義者。刻章兩小時就可做立體版的自我介紹或者說是心理測驗，完完全全地章由心生啊!

好多刻章的同好們為了要以刻章為主業，接接訂單還真的是無法糊口的，最後都還是必須開啓刻章課模式，把刻印章當作某種推廣的手工藝課程來維生。好多人也問過我，你教別人刻章，這樣這項技能就被別人學去，生意不就被搶走了嗎？關於這點倒是一點也不這麼擔心，應該說好像透過刻章這件事情，來訓練自己對事物的耐心和專心、透過刻印章來認識更多人事物、透過刻印章來體會未曾體會過的心境，一旦擁有了這些本質，刻出來的章就能有種無可被取代的特質，是屬於刻章者體現自我的一部份，應該也是手作最迷人的地方。

四月開始不再接客製印章訂單後，也許下了希望能夠多開些手作課程的願望，沒想到就像許願池般，陸陸續續收到手作教室和咖啡廳的邀請，從五月底開始每個月都會有2-3場的主題刻章課在台南和高雄舉辦，感謝各方好友的支持和青睞，有機會有時間就來磨一下手工和心功吧!

p.s.刻章課活動詳情密切注意網站動態喔